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Mujer con saco verde hablando frente a un micrófono con un círculo que contiene la bandera de Marruecos a su lado
POLÍTICA

España permite a Marruecos controlar la enseñanza de ‘civilización marroquí’ en colegios españoles, incluido el Sáhara

Una materia que se imparte en los once centros públicos españoles al otro lado del Estrecho

España ha dado un nuevo paso en su acercamiento político a Marruecos. Lo ha hecho en el ámbito educativo y también en un terreno especialmente sensible. La enseñanza en los colegios públicos españoles situados en Marruecos, incluido el Sáhara Occidental.

El impulso llega tras la última Reunión de Alto Nivel entre ambos países celebrada a principios de diciembre. De allí salieron 14 acuerdos bilaterales, y uno de ellos afecta directamente a las aulas.

En virtud de ese pacto, el Gobierno español permitirá que Marruecos refuerce su control sobre la asignatura de lengua árabe y “civilización marroquí”. Una materia que se imparte en los once centros públicos españoles al otro lado del Estrecho.

Mujer de cabello rubio y ondulado hablando en una conferencia de prensa con dos micrófonos y banderas españolas de fondo

Entre esos centros figura el colegio español La Paz, situado en El Aaiún, Capital del Sáhara Occidental. Un territorio pendiente de descolonización según la ONU y bajo ocupación militar marroquí desde 1975.

España es la potencia administradora de iure del Sáhara. Aun así, tolera que Rabat marque el contenido educativo. Incluso en uno de los últimos símbolos de la presencia española en el antiguo territorio colonial.

El acuerdo permite que Marruecos imponga su propio relato histórico y cultural. También en las aulas gestionadas por el Ministerio de Educación español. Al cierre de esta edición, el departamento que dirige Pilar Alegría no había facilitado el currículo detallado de la asignatura.

El programa no es nuevo. Tiene un precedente claro en la península. Se trata del Plan de Enseñanza de Lengua Árabe y Cultura Marroquí que lleva más de una década aplicándose en centros públicos españoles.

Ese plan ya generó polémica, especialmente tras conocerse algunos currículos. En ellos se celebraba como una fiesta la Marcha Verde, el episodio que sirvió para la ocupación ilegal del Sáhara Occidental.

La controversia llevó a la Comunidad de Madrid y a la Región de Murcia a abandonar el programa. Aun así, el modelo se reproduce ahora en Marruecos sin cambios sustanciales.

Mujer sonriente hablando en un atril con el cartel Por Aragón y logotipos de PSOE al fondo

El profesorado será marroquí, es decir, funcionarios seleccionados directamente por Rabat. Así lo recoge el acuerdo firmado por Pilar Alegría. Los docentes dependerán del Ministerio de Educación Nacional marroquí, también se regirán por su normativa interna.

La administración marroquí se encargará de su designación y de pagar sus salarios. El único requisito añadido es un “nivel aceptable” de lengua española. Y, si es posible, conocimiento del sistema educativo español.

Actualmente, la asignatura se imparte en once centros públicos españoles en Marruecos. Durante este curso hay matriculados 5.002 alumnos y la plantilla docente está formada por 397 profesores.

Además del centro de El Aaiún, España mantiene colegios en Tánger, Tetuán, Alhucemas, Nador, Casablanca, Rabat y Larache. Todos quedan ahora bajo la influencia directa del relato educativo marroquí.

El acuerdo llegó en la recta final de Pilar Alegría como ministra. El pasado martes se conocía que deja el cargo para ser candidata del PSOE en Aragón. El legado educativo de su etapa, sin embargo, ya está firmado y tendrá consecuencias duraderas.

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