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La Generalitat Valenciana reforzará las competencias matemática y lectora en 492 centros durante el curso 2026-2027

La Generalitat Valenciana reforzará las competencias matemática y lectora en 492 centros durante el curso 2026-2027
La Generalitat Valenciana reforzará las competencias matemática y lectora en 492 centros durante el curso 2026-2027
por EDATV
1 de septiembre de 2026 a las 20:30
politica

Los programas contarán con más de 21 millones de euros y llegarán a 447 centros públicos y 45 concertados de la Comunidad Valenciana

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La Generalitat Valenciana, a través de la Conselleria de Educación, Cultura y Universidades, desarrollará durante el curso 2026-2027 los programas de refuerzo de las competencias matemática y lectora en 492 centros educativos valencianos sostenidos con fondos públicos.

La iniciativa contará con una inversión conjunta superior a los 21 millones de euros y alcanzará a 447 centros públicos y 45 concertados. Los programas, iniciados durante el curso anterior, contemplan refuerzo de las plantillas, formación especializada del profesorado y asesoramiento a los centros.

El Programa de Refuerzo de la Competencia Matemática llegará a 273 centros, con una inversión superior a 14,7 millones de euros. Para su desarrollo se han asignado 234 puestos docentes adicionales y una red de 26 asesores especializados.

Por su parte, el programa destinado a mejorar la competencia lectora se desarrollará en 219 centros, con más de 6,2 millones de euros de inversión. Contará con 116 docentes adicionales y 14 asesores para apoyar los planes de lectura y la mejora de la comprensión lectora.

La Generalitat Valenciana reforzará las competencias matemática y lectora en 492 centros durante el curso 2026-2027
La Generalitat Valenciana reforzará las competencias matemática y lectora en 492 centros durante el curso 2026-2027

Atención más individualizada al alumnado

Los programas están dirigidos a estudiantes de Primaria, ESO y Ciclos Formativos de Grado Básico, con especial atención a quienes presentan mayores dificultades de aprendizaje.

Entre las medidas previstas figuran la docencia compartida, los agrupamientos flexibles y el apoyo educativo en pequeños grupos fuera del horario lectivo. También se reforzará la formación del profesorado y la implantación de metodologías orientadas a mejorar la resolución de problemas y la comprensión de textos.

La Generalitat Valenciana busca con estas actuaciones mejorar los resultados académicos del alumnado y consolidar mecanismos de apoyo en los centros educativos de la Comunitat Valenciana.


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